miércoles, 29 de agosto de 2012

Los Niños y la Cooperacion

Desde hace tiempo nuestra Cooperativa viene trabajando y poniendo en práctica el cooperativis-mo escolar que posibilita un amplio desarrollo en el niño ya que la implementación del sistema cooperativo en la escuela constituye un novedoso método educativo que se nutre de la teoría y la práctica por igual.
Según la UNESCO las cooperativas escolares son “sociedades de alumnos administradas por ellos con el concurso de los maestros con vistas a actividades comunes. Inspirados en un ideal de progreso humano basado en la educación moral de la sociedad de los pequeños cooperadores por medio de la sociedad y el trabajo de sus miembros”.

La creación de las cooperativas en las escuelas de nivel primario ayudan al niño a tomar conciencia de lo que representa el trabajo compartido, la solidaridad, el esfuerzo propio y disfrutar del resultado de la ayuda mutua.

La puesta en práctica del sistema cooperativo en las escuelas fomenta la creatividad, y en nuestra ciudad tenemos pruebas palpables de ello, ya que los niños toman contacto tempranamente con un sistema que los orienta vocacional y laboralmen-te, demostrando que el trabajo es un pilar impor-tante en la vida de todo ser humano.


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